Des collégiens prennent la parole à l'Assemblée nationale

Le président de l'Assemblée nationale, M. Jacques Chagnon, est heureux d'accueillir du 8 au 12 janvier, près de 140 collégiens participant au Forum étudiant 2012. En provenance de 24 collèges de partout au Québec, ceux-ci auront l'occasion de faire l'étude de projets de loi et d'en débattre dans la salle de l'Assemblée nationale.

Cette année, c'est le vice-président de l'Assemblée nationale, M. François Gendron, qui fera l'ouverture officielle de la 20e législature de la simulation parlementaire. « Le Forum étudiant est un excellent exercice qui permet aux jeunes de découvrir les règles parlementaires et le fonctionnement de nos institutions, en plus de débattre de sujets qui les interpellent. Nous pouvons être fiers de nos jeunes, car ils s'impliquent et trouvent des solutions novatrices pour améliorer la société », a souligné M. Gendron.

En devenant députés pour quelques jours, les étudiants vivront une expérience parlementaire pratique et réaliste. Débats sur le discours d'ouverture et sur l'énoncé budgétaire, périodes de questions et travail en commission parlementaire sont au menu de cette semaine chargée.

Les projets de loi qui ont été proposés et qui seront étudiés cette année par les étudiants sont :

- l'instauration d'un ticket modérateur dans le système de santé ;

- la création de postes de péage routier ;

- l'instauration du vote obligatoire aux élections provinciales.

Outre les 125 jeunes députés, une douzaine d'étudiants agiront à titre de journalistes et d'attachés de presse durant la simulation. Ils auront à concevoir et publier cinq numéros du journal Vox Populi, organiser des conférences de presse et rédiger des communiqués.

Instauré en 1992, le Forum étudiant a permis à plus de 2 500 étudiants du collégial de parfaire leurs connaissances des institutions démocratiques du Québec. Cette activité constitue l'un des éléments de la mission éducative de l'Assemblée nationale et s'inscrit dans la volonté de cette dernière de se rapprocher des citoyens et, en particulier, des jeunes.

Cette simulation parlementaire est rendue possible grâce à la collaboration des collèges, du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, de la Commission de la capitale nationale du Québec et de la Fondation Jean-Charles-Bonenfant. Pour plus d'information, on peut consulter la section « Activités éducatives » à l'adresse assnat.qc.ca.