Depuis septembre dernier, l’école Marie-Anne de Rawdon offre un nouveau modèle pédagogique à ses élèves du 2e et 3e cycle.

Ce modèle se veut unique et novateur. « Apprentissage 360 est un modèle pédagogique dans lequel l’enfant est placé au cœur de ses apprentissages. En s’informant sur  tout ce qui l’entoure et en partageant le résultat de ses recherches, l’élève est appelé à utiliser des médias variés » a mentionné Anne-Marie Breault, la directrice-générale de l’école.

C’est en permettant aux élèves d’apprendre à leur rythme et d’explorer des sujets qui les passionnent et  en leur donnant la chance de s’inscrire à des options motivantes que l’École Marie-Anne s’assure de développer le plein potentiel de chaque enfant qui lui est confié.

« Ensemble, nous avons choisi de placer l’élève au cœur de ses apprentissages même si cela implique de grands changements dans nos pratiques», ajoute Mme Breault

Lors du point de presse tenu le 26 janvier, deux élèves soit Alexis Lebel (4e  année) et Laurianne Lacroix (6e année) ont présenté aux invités le fonctionnement du carnet de bord qu’ils utilisent dans leur tour du monde. Ce carnet les accompagne en tout temps et on y retrouve la planification de leur travail ainsi que tous les incontournables à compléter selon leur niveau scolaire.

En classe, les élèves sont autonomes et ont le sens de l’organisation.  Ils travaillent à leur rythme sur des sujets qui les passionnent et sont en contrôle de leurs apprentissages. « Je ne m’attendais pas à ça!  Je suis vraiment impressionné. Je ne vois pas comment un projet comme celui-là pourrait ne pas réussir», a commenté le conseiller municipal Raymond Rougeau.

De son côté, le député de Rousseau, Nicolas Marçeau, a tenu à remercier le personnel de l’école. « Toutes mes félicitations pour la grande qualité du travail que vous réalisez et pour votre dévouement! Merci pour ce que vous faites pour les enfants de notre région.»

Pour plus d’informations sur l’École Marie-Anne, visitez leur page web au  www.ecolemarieanne.org.